carnaval@dehorizon

20 02 2015
Op basisschool De Horizon stond de week van 9 tot en met 13 februari helemaal in het teken van carnaval.





Thema kleuren bij de 2,5 – en 3 -jarigen kleuters.

12 02 2015

Onlangs experimenteerden de kleuters van juf Gwen en juf Wendy volop met de kleuren van de dag. Elke dag kwamen ze in een afgesproken kleur naar school. Ook mochten ze een steeds een voorwerp in deze kleur meebrengen. In de klassen werd er volop gesorteerd en geknutseld. Daarbij hoorde natuurlijk telkens een gekleurde neus en een passend gekleurd drankje.
Om het thema af te sluiten werd er een regenboog cupcake gemaakt. Mmmmmm …. Lekker!!!!!!!!!!!





Naamplaatje maken

10 02 2015

Ter afsluiting van een W.O.-thema dat ging over techniek, maakten de kinderen van het vierde leerjaar een aluminium naamplaatje.  Met behulp van grote vijlen, bankschroeven, centerponsen, hamers,… knutselden ze hun plaatje in elkaar.  Nadien maakten ze er een oogje aan vast, zodat het naamplaatje als sleutelhanger kan dienen.  Super handig!





Ondernemingszin in de klas van meester Thomas

10 02 2015

In het eerste leerjaar van meester Thomas zijn de leerlingen één namiddag per week bezig met hun ondernemingszin aan te scherpen. Met hoekenwerk als organisatie gaan ze aan de slag met lesinhouden en andere vaardigheden in diverse hoeken. Zo is er de: experimenteerhoek, rekenhoek, taalhoek, computerhoek, snoezelhoek en speelhoek. Met hun badge kunnen ze ‘inchecken’ om in een station aan de slag te gaan. Dit geeft hun de mogelijkheid om hun eigen traject te bepalen en dus ook te leren plannen. Tof om te zien hoeveel plezier ze hieraan beleven en onbewust keihard werken, een pluim voor de kids!





‘zoetekoeksdozeke’

10 02 2015

Naar aanleiding van de gedichtendag mochten de leerlingen van 1b proeven van de poëtische kunsten van dichter Paul van Ostaijen. Als verwerking brachten ze een woord uit het gedicht tot leven, namelijk het ‘zoetekoeksdozeke’. Er werd toneel gespeeld, voorgedragen, deeg gemaakt en een doosje versierd, toffe bedoening die poëzie!





Knikkerbanen maken (tweede leerjaar)

7 02 2015

In ons W.O. thema ‘Handig die handen’ leerden we de afgelopen weken veel over beroepen en over het hoe en waarom mensen geld verdienen. Maar na inspanning volgt ontspanning!

Zo brachten we allemaal ons lievelingspeelgoed mee en mochten we uitzoeken wat nu precies ‘veilig’ speelgoed is. De juf leerde ons ook over oud en nieuw speelgoed. Ook over knikkerbanen, die bestaan al heel erg lang!
De juf gaf ons de opdracht om thuis allerlei materialen te zoeken dat we konden gebruiken om onze eigen knikkerbanen te bouwen. Misschien had papa ergens in de garage nog wel buizen liggen? Of hadden oma en opa nog wel wat wc-rolletjes die ze konden missen?
Op vrijdagmorgen stonden we paraat in de rij, zwaar geladen mat allerlei materialen. Leuk was dat! We keken er allemaal erg naar uit!
In groepjes van vijf bedachten we een eerst een plannetje. Dat doen architecten ook, hadden we geleerd. De juf had voorbeeldjes aan het bord gehangen waar we inspiratie konden halen. In onze groep zaten kinderen die goed konden bouwen, anderen waren dan weer beter in het versieren terwijl anderen de knikkerbanen steeds uittestten. Sommigen waren ook beter in het bedenken van een goede baan dan het eigenlijke bouwen.
Dat alles maakte van deze les net zo’n mooie les: iedereen heeft zijn talent en dat maakte ons tot een goed team!

We hadden allemaal hard gewerkt en de resultaten waren prachtig!





Klasfeest georganiseerd door het 4de leerjaar

19 01 2015

Net voor de kerstvakantie hielden de kinderen van het 4de leerjaar een heus klasfeest.  De genodigden waren de kinderen en de juf van het derde leerjaar.  Uiteraard gingen hier heel wat voorbereidingen aan vooraf.  Toestemming vragen aan de directeur, uitnodigingen maken, een menu samenstellen,…  Heel leuk allemaal!! En het feest?  Dat was natuurlijk toppie!!!








Volg

Ontvang elk nieuw bericht direct in je inbox.